■ 劉德策 孫士凱

　　“紅紅的太陽升東方，鳥語伴花香；清晨的陽光灑進(jìn)窗，叫我來起床……”3月5日，筆者走進(jìn)東阿縣陳集鎮(zhèn)中心小學(xué)，音樂教室內(nèi)，合唱團(tuán)正在排練歌曲《紅紅的太陽》，每周三下午，是該校固定的社團(tuán)課時(shí)間。

　　剪紙、舞蹈、足球、籃球……學(xué)校開設(shè)17門社團(tuán)課程，優(yōu)化了學(xué)校的自主選課體系，滿足了學(xué)生豐富多彩的第二課堂需求。“以悅啟智，以美潤(rùn)心，我校實(shí)施‘悅美’教育理念，立足現(xiàn)有條件，努力完善學(xué)校文化建設(shè)，讓學(xué)生在美好的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、全面化的發(fā)展。”校長(zhǎng)陳靜濤說。

　　拔節(jié)育穗 悅美育人

　　每周三下午最后兩節(jié)課，教室里、操場(chǎng)上就熱鬧起來，校園里處處可見孩子們的快樂身影。學(xué)?；诮處煂W(xué)科、特長(zhǎng)，開設(shè)不同門類社團(tuán)。每學(xué)期開學(xué)，各社團(tuán)老師根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)、課程優(yōu)勢(shì)制作展示板，為學(xué)生介紹社團(tuán)的宗旨、特色活動(dòng)以及課程安排，并耐心解答他們的疑問，學(xué)生們根據(jù)自己的興趣選擇課程。

　　學(xué)校不斷挖掘“悅美教育”內(nèi)在價(jià)值，延伸出強(qiáng)調(diào)美的心靈、美的言行、美的環(huán)境、美的藝術(shù)四個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度、審美情趣和人文素養(yǎng)。學(xué)校對(duì)藝體工作高度重視。通過召開藝體專題工作會(huì)，要求藝體教師提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，增強(qiáng)對(duì)藝體教育工作的責(zé)任感和使命感，努力提高藝體教育教學(xué)質(zhì)量。開展豐富多彩的藝體活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示才華的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園文化生活。同時(shí)，將社團(tuán)開展情況納入考核，調(diào)動(dòng)教師積極性。

　　為增強(qiáng)學(xué)生體能，讓學(xué)生徹底告別“小胖墩”“豆芽菜”，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，要求學(xué)生至少掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。體育老師根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的身體特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了豐富多樣的訓(xùn)練內(nèi)容。學(xué)校通過座談、學(xué)習(xí)等方式，定期開展藝體教研，更新教師觀念，增強(qiáng)對(duì)體育教育重要性的認(rèn)識(shí)，確保每一名體育老師都能掌握前沿的教學(xué)理念和方法。

　　家校攜手 共育良才

　　為強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校積極參加市、縣等平臺(tái)舉辦的骨干教師培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。通過集體備課、公開課、示范課等形式，促進(jìn)了教師之間的交流與合作，提高了教師的教學(xué)水平。開展青藍(lán)工程建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)，開設(shè)了豐富多彩的課后服務(wù)超市，“靜+動(dòng)”兩種模式，真正做到解家長(zhǎng)之憂，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通過家長(zhǎng)進(jìn)校園、校長(zhǎng)接待日等活動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流；舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，提升家長(zhǎng)的教育水平和教育觀念。通過這些活動(dòng)不斷形成家校教育合力，家校攜手為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　學(xué)校秉持“讓每個(gè)生命向美而行”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)思想品格高尚、審美情趣高雅、文化底蘊(yùn)深厚、實(shí)踐創(chuàng)新能力突出的全面發(fā)展的人才為育人目標(biāo)，以辦好讓學(xué)生開心、教師舒心、家長(zhǎng)安心、社會(huì)放心的優(yōu)質(zhì)教育為辦學(xué)目標(biāo)。在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展。不斷加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，開設(shè)心理健康教育課程。關(guān)注學(xué)生心靈成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)。建立心理咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的煩惱。