本報訊 （侯建國 黃春榮 肖錦） 音樂教室內(nèi)，《紅旗頌》激昂的器樂合奏聲久久回蕩；舞蹈室內(nèi)，舞者們身著醒獅服裝，活力滿滿；創(chuàng)客室內(nèi)，五輛“程小奔”并駕齊驅(qū)表演賽道巡線、自動避障……12月25日，冠縣小學(xué)校本課程建設(shè)與實施成果展示觀摩活動在冠縣第五實驗小學(xué)火熱舉行。

　　近年來，冠縣實施以“政府用心、社會同心、教師盡心、家長上心、學(xué)生專心”為主要內(nèi)容的幸福教育，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建多元校本課程體系，豐富課程內(nèi)容，幸福教育的內(nèi)涵和外延得到不斷拓展和延伸。

　　“我們學(xué)校的校本課程，基于‘泉潤’辦學(xué)理念而設(shè)計，學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好和特長，實行自由選課制度，我和我的同學(xué)都學(xué)習(xí)了自己喜歡的校本課程……”冠縣第五實驗小學(xué)小講解員平珂欣飽含熱情地向與會人員介紹著學(xué)校的歷史概況、泉潤課程體系、學(xué)生發(fā)展等情況。學(xué)校秉承“實施泉潤教育，培養(yǎng)仁志少年”的辦學(xué)理念，完成了從“看見孩子”，到引領(lǐng)孩子實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的闡釋。

　　與會人員查閱了冠縣第五實驗小學(xué)的教學(xué)常規(guī)及校本課程相關(guān)資料。學(xué)校在教學(xué)常規(guī)方面始終堅持嚴(yán)實精細(xì)的原則，從備課、上課、批改作業(yè)到學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等各個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了嚴(yán)格的管理和把控。校本課程資料詳細(xì)記錄了該校在校本課程開發(fā)、實施、評價等方面的全過程，充分展示了學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的努力和成果，吸引了參觀老師們駐足翻閱、記錄、點評。

　　與會人員在講解員的引領(lǐng)下參觀了學(xué)校健民廣場、七姑娘勞動實踐教育基地、武訓(xùn)廣場。通過課程成果表演、現(xiàn)場制作、課程作品展示等多種形式，與會人員全方位地了解了這些課程的教學(xué)效果和學(xué)生們的創(chuàng)意收獲。

　　冠縣第五實驗小學(xué)在校本課程的開設(shè)與實施上，堅持多元、開放、自主的原則，研發(fā)了立德、啟智、健體、育美、尚勞五大類、27門特色校本課程，旨在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在課程設(shè)置上，遵循國家課程要求，結(jié)合學(xué)校實際，科學(xué)安排課程。在課程開設(shè)上，充分尊重學(xué)生興趣與特長，實行自由選課制度，并依據(jù)學(xué)生水平進(jìn)行分層分班教學(xué)。這樣的做法，既滿足了學(xué)生的個性化需求，又提高了教學(xué)的針對性和實效性。師資配備方面，充分挖掘校內(nèi)教師潛能，鼓勵他們大膽創(chuàng)新、勇于實踐。同時，還聘請了校外專業(yè)教師，共同助力校本課程的實施。這些優(yōu)秀的教師，用他們的智慧和汗水，為孩子們的成長撐起了一片天空。

　　此外，學(xué)校還特別注重校本課程的專屬時間安排。每周三下午第三節(jié)課后至放學(xué)的70分鐘，被定為校本課程專屬時間。這段時間里，孩子們可以盡情地在自己喜歡的領(lǐng)域里探索、學(xué)習(xí)、成長。