本報訊 (劉德策) 12月18日,聊城七中舉行“和諧互助”課堂展示活動。學(xué)校邀請區(qū)教科研中心各學(xué)科教研員擔(dān)任評委,16位來自不同年級、不同學(xué)科的教師參加賽課活動。
在“和諧互助”課堂上,學(xué)生同桌結(jié)對,形成一個個學(xué)習(xí)共同體,“小師傅”耐心指導(dǎo),“小學(xué)友”虛心求教,兩者在互助中共同進步,亦師亦友,情深意長。教師則化身為智慧的引導(dǎo)者,精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),巧妙地點撥學(xué)生遇到的疑難問題。在點評環(huán)節(jié),評委老師對“和諧互助”課堂教學(xué)模式下的學(xué)為主體、學(xué)生參與度和課堂達(dá)標(biāo)給予了高度評價,并從學(xué)科核心素養(yǎng)、學(xué)生思維發(fā)展等方面給出了指導(dǎo)性意見。
本次活動不僅展示了“五步十環(huán)”課堂教學(xué)模式的魅力,也為教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的平臺,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升注入了新的活力。
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